{"id":10114,"date":"2012-08-07T09:58:50","date_gmt":"2012-08-07T07:58:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lafranja.net\/?p=10114"},"modified":"2012-08-07T09:58:50","modified_gmt":"2012-08-07T07:58:50","slug":"protestas-por-la-perdida-de-dos-maestros-en-el-cra-algars","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lafranja.net\/?p=10114","title":{"rendered":"Protestas por la p\u00e9rdida de dos maestros en el CRA Algars"},"content":{"rendered":"

Protestas por la p\u00e9rdida de dos maestros en el CRA Algars<\/a>.<\/p>\n

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Emma Zaf\u00f3n <\/span><\/p>\n

\"E-mail\"<\/a> <\/span> \"Imprimir\"<\/a> <\/span><\/div>\n
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Los alumnos de Beceite perder\u00e1n un maestro, al igual que sus compa\u00f1eros de Cretas<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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La comunidad educativa del CRA Algars<\/strong> ha manifestado su rechazo a la supresi\u00f3n de dos plazas de maestros en los centros de Beceite y Cretas<\/strong>. El aumento del n\u00famero de alumnos por docentes, o ratio, ha motivado que los recortes<\/strong> presupuestarios acaben afectando al medio rural. De momento, ser\u00e1n dos los profesores que no impartir\u00e1n clase este a\u00f1o en el CRA ya que para contar con cuatro maestros como hasta ahora es necesario disponer de m\u00e1s de 49 alumnos<\/strong>.<\/p>\n

En lo que respecta a Beceite y Cretas<\/strong>, ninguno de los dos centros cumple las exigencias ya que el primero tiene 42 ni\u00f1os<\/strong> y el segundo, 48<\/strong>. Hasta ahora, todos estos alumnos divididos por ciclos ten\u00edan un maestro para cada etapa. Ambos CRAs ten\u00edan un maestro de infantil<\/strong> (de 3 a 5 a\u00f1os), otro para el primer ciclo de primaria<\/strong> (1\u00ba y 2\u00ba), otro para el segundo<\/strong> (3\u00ba y 4\u00ba) y un \u00faltimo para el tercero<\/strong> (5\u00ba y 6\u00ba). En el curso que empezar\u00e1 a principios de septiembre, uno de las cuatro etapas educativas deber\u00e1 ser cubierta por los tres profesores que tendr\u00e1 el CRA, aunque todav\u00eda no se conoce c\u00f3mo ser\u00e1 la divisi\u00f3n de la ense\u00f1anza<\/strong>.<\/p>\n

La iniciativa denuncia que el n\u00famero de alumnos durante el curso acad\u00e9mico 2012-2013 aumentar\u00e1, de manera que se esperan que haya clases con m\u00e1s de 18 alumnos. Seg\u00fan el manifiesto del AMPA del CRA, \u00abno estamos pidiendo que mantengan los programas educativos ni ordenadores para cada uno de nuestros hijos, sino que reclamamos un derecho: un profesor por cada 10 alumnos<\/strong>, difra que sali\u00f3 de la boca del inspector de Educaci\u00f3n de la zona\u00bb. Adem\u00e1s, la asociaci\u00f3n de padres y madres critica que, con estas medidas, las escuelas podr\u00edan convertirse en \u00abmeros espacios de almacenamiento de ni\u00f1os<\/strong>\u00bb.<\/p>\n

Al respecto, el alcalde de Beceite y padre de dos alumnas del CRA, Alberto Moragrega<\/strong>, ha explicado que el recorte educativo se ha hecho p\u00fablico muy tarde y ning\u00fan municipio ha tenido margen de maniobra. \u00abSi lo hubi\u00e9ramos sabido antes, pod\u00edamos haber intentado atraer a gente con ni\u00f1os para superar el ratio de 49 alumnos, como se ha hecho en otros pueblos para que no cierren las escuelas\u00bb, ha reconocido.<\/p>\n

En el caso de Beceite<\/strong> hacen falta siete alumnos para poder conservar la plaza del cuarto profesor que ser\u00e1 suprimida con toda seguridad. Cretas<\/strong> necesitar\u00eda solo un ni\u00f1o. Por su parte, los otros dos centros que forman parte del CRA Algars<\/strong>, Arens de Lled\u00f3<\/strong> y Lled\u00f3<\/strong>, conservar\u00e1n el \u00fanico maestro que tienen para todos los ni\u00f1os de los municipios.<\/p>\n

Sensibilidad respecto al medio rural
\n<\/strong>Los centros educativos son igual de sensibles que otros servicios del medio rural que sufrir\u00e1n los recortes. Sin embargo, la poblaci\u00f3n que reside en peque\u00f1os municipios como los de la comarca del Matarra\u00f1a<\/strong> teme que la calidad educativa de los colegios se vea afectada por las reducciones presupuestarias.<\/p>\n

En general, las prestaciones a las que tiene acceso el alumnado del medio rural son menores que aquellos que estudian en las zonas urbanas. Si a ello se a\u00f1ade que el n\u00famero de maestros ahora se ver\u00e1 reducido, el problema se agudiza. As\u00ed y durante a\u00f1os, los alumnos de diferentes niveles han compartido maestro, cosa que no sucede en los colegios del medio urbano.<\/p>\n

\u00abQuienes vivimos aqu\u00ed conocemos nuestra realidad: sabemos que hay servicios que a los pueblos no nos llegan, pagamos impuestos como en las ciudades pero no contamos con las mismas prestaciones. Pero es un derecho que marca la Constituci\u00f3n, seg\u00fan la cual todos tenemos derecho a una educaci\u00f3n p\u00fablica\u00bb, concluye el manifiesto.<\/p>\n

A pesar del esfuerzo que lleva a cabo el AMPA, la Consejer\u00eda ya ha establecido el ratio para el pr\u00f3ximo curso, que se saldar\u00e1 con los dos maestros menos del CRA Algars.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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