{"id":1165,"date":"2009-09-21T10:49:50","date_gmt":"2009-09-21T08:49:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lafranja.net\/?p=1165"},"modified":"2009-09-28T09:39:53","modified_gmt":"2009-09-28T07:39:53","slug":"la-expresion-oral-infantil-centra-la-escola-destiu-a-la-franja-de-fraga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lafranja.net\/?p=1165","title":{"rendered":"La expresi\u00f3n oral infantil centra la Escola d’Estiu a la Franja de Fraga"},"content":{"rendered":"

La expresi\u00f3n oral infantil centra la Escola d’Estiu a la Franja de Fraga<\/span><\/h1>\n\n\n\n
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Conferencia de Gabriel Janer en Fraga.<\/span> | J.C.<\/span><\/div>\n
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Cincuenta profesores, en su mayor\u00eda de lengua catalana, participaron en el curso<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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La Escola d’Estiu a la Franja ha abordado esta semana en Fraga la educaci\u00f3n de la expresi\u00f3n oral en los ni\u00f1os. El escritor y catedr\u00e1tico Gabriel Janer imparti\u00f3 una ponencia sobre literatura oral y pedagog\u00eda de la imaginaci\u00f3n po\u00e9tica. Otras actividades han sido una ponencia sobre docencia y comunicaci\u00f3n y talleres de narraci\u00f3n oral. Cincuenta profesores, en su mayor\u00eda de lengua catalana, participaron en una actividad organizada por el departamento de Educaci\u00f3n y el CPR de Fraga.<\/span><\/div>\n

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Jaume CASAS<\/span><\/div>\n

19\/09\/2009<\/span><\/div>\n

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FRAGA.- <\/strong>Cincuenta profesores y docentes, en su mayor\u00eda de lengua catalana, participan en la XIII Escola d’Estiu a la Franja, que se desarrolla en Fraga y que aborda en esta ocasi\u00f3n la educaci\u00f3n de la expresi\u00f3n oral en los ni\u00f1os, bajo el lema “Parlem de com parlem “. La Escola, organizada por el Departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno de Arag\u00f3n y el Centro de Profesores y Recursos de Fraga, con la colaboraci\u00f3n del Ayuntamiento de Fraga, el Servei d”Ensenyament de Catal\u00e1 de la Generalitat de Catalunya y la UNED de Barbastro, se abri\u00f3 el pasado mi\u00e9rcoles con la ponencia sobre literatura oral y pedagog\u00eda de la imaginaci\u00f3n po\u00e9tica que imparti\u00f3 el prestigioso escritor y catedr\u00e1tico de Antropolog\u00eda de la Educaci\u00f3n en la Universitat de les Illes Balears, Gabriel Janer. Posteriormente tuvo lugar un taller de narraci\u00f3n oral, a cargo de Carles Alcoy e Ignasi Potrony, que aportaron claves para aprender a contar cuentos e historias a los alumnos.<\/p>\n

En la inauguraci\u00f3n de la Escola d”Estiu, la directora general de Pol\u00edtica Educativa del Gobierno de Arag\u00f3n, Carmen Mart\u00ednez Urtasun, destac\u00f3 la importancia del tema que se aborda “ya que la expresi\u00f3n oral es, seguramente, la competencia educativa en que m\u00e1s debemos mejorar, para tener ni\u00f1os que sepan hablar, expresarse y escuchar en condiciones”. En cuanto a la ense\u00f1anza de catal\u00e1n en Arag\u00f3n, Mart\u00ednez Urtasun se\u00f1al\u00f3 que en este curso reci\u00e9n iniciado son 28 los centros educativos y m\u00e1s de 4.000 alumnos aragoneses los que cursan la asignatura de lengua catalana y “en cinco centros hay proyectos biling\u00fces en catal\u00e1n, lo que supone que unos seiscientos alumnos cursan alguna asignatura en catal\u00e1n. Y todo ello, sin tensiones y sin ning\u00fan problema”. Para la directora general de Pol\u00edtica Educativa, en este curso en que se acaba de implantar la LOE tambi\u00e9n se va a desarrollar “el curr\u00edculo de catal\u00e1n, y eso significa que en aquellos lugares con una lengua diferente al castellano, se da amparo legal a la ense\u00f1anza de y en catal\u00e1n”.<\/p>\n

En el mismo acto inaugural, el concejal de educaci\u00f3n del Ayuntamiento de Fraga, Jaime Cab\u00f3s, pidi\u00f3 a la representante del Gobierno Aragon\u00e9s que interceda “ante el presidente Iglesias para que en Fraga podamos ver los canales de la televisi\u00f3n catalana en digital”. Carmen Mart\u00ednez Urtasun se comprometi\u00f3 a ello, “Desconozco c\u00f3mo est\u00e1 el tema, pero estoy segura de que se resolver\u00e1 porque desde el Gobierno abogamos por que se conozca y difunda el catal\u00e1n en aquellas zonas donde se habla”.<\/p>\n

En la primera ponencia, el profesor Gabriel Janer expuso la importancia que tiene la literatura oral para el aprendizaje de los alumnos, “para mejorar su expresividad, pero sobre todo para incentivar su imaginaci\u00f3n, como un ejercicio de representar im\u00e1genes que no est\u00e1n”. Para Janer, “la literatura oral es un patrimonio cultural, fr\u00e1gil, que hay que preservar y esa es una responsabilidad de todos”. Por otro lado esboz\u00f3 t\u00e9cnicas pedag\u00f3gicas para el uso de onomatopeyas, trabalenguas, frases hechas y canciones, “para que el ni\u00f1o se adentre en el lenguaje po\u00e9tico como un juego de palabras, y sepa diferenciarlo del lenguaje meramente comunicativo”. Record\u00f3 Janer que “todo eso, el lenguaje po\u00e9tico no es innato al ni\u00f1o, se construye y para ello requiere una intervenci\u00f3n externa, de un maestro, de un padre”. Sobre la literatura, el padre de Mari Pau Janer, ganadora de un Planeta, asegur\u00f3 que “lo que la identifica es que siempre es mentira, aunque esconda siempre una gran verdad. Las poes\u00edas de amor ofrecen im\u00e1genes imposibles, pero el sentimiento amoroso es cierto”.<\/p>\n

Francesc Ferr\u00e1n, profesor de secundaria en Girona, ofreci\u00f3 el pasado jueves una ponencia sobre Docencia y Comunicaci\u00f3n y un taller de expresi\u00f3n oral. Tambi\u00e9n tuvo lugar otro taller sobre trabajos de adecuaci\u00f3n y elementos de manipulaci\u00f3n narrativa en ni\u00f1os, a cargo de Merc\u00e8 Rub\u00ed, Sherezade Bardaj\u00ed y Lidia Clua y una experiencia docente sobre las exposiciones orales, a cargo de Carme G\u00f2dia y Reyes Baches. La Escola d”Estiu a la Franja se cerr\u00f3 ayer por la tarde con la intervenci\u00f3n de la “contadora” Pili Mir.<\/p>\n

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