BENABARRE (HUESCA), 23 Oct. (EUROPA PRESS) –<\/p>\n
La X edici\u00f3n del proyecto de educaci\u00f3n en las escuelas de la Franja ‘Jes\u00fas Moncada’, cuyo objetivo es promover el uso del catal\u00e1n, se present\u00f3 hoy en el Sal\u00f3n de Actos de la Casa de Cultura de Benabarre.<\/p>\n
Al acto acudieron la directora general de Pol\u00edtica Educativa del Gobierno de Arag\u00f3n, Carmen Mart\u00ednez, el alcalde de Benabarre, Alfredo Sancho, y el presidente de la comarca de Ribagorza, Jos\u00e9 Franch.<\/p>\n
La presentaci\u00f3n comenz\u00f3 con el saludo del alcalde de Benabarre. Despu\u00e9s, el coordinador del proyecto, Mario Sasot, dio a conocer las actividades y contenidos del mismo.<\/p>\n
Asimismo se realiz\u00f3 una lectura dramatizada de unos cuentos de Jes\u00fas Moncada a cargo de los actores Eduard Muntada y Bel\u00e9n Alonso, bajo la direcci\u00f3n esc\u00e9nica de Xicu Mas\u00f3.<\/p>\n
Esta iniciativa lleva el nombre del escritor de Mequinenza, autor de los libros de cuentos ‘Hist\u00f2ria de la m\u00e0 esquerra’ (1981), ‘El Caf\u00e8 de la Granota’ (1985) y ‘Calaveres at\u00f2nites’ (1999), as\u00ed como de las novelas ‘Cam\u00ed de sirga’ (1988), ‘La galeria de les est\u00e0tues’ (1992) y ‘Estremida mem\u00f2ria’ (1997). Moncada, Premio de las Letras Aragonesas, falleci\u00f3 el 14 de junio de 2005.<\/p>\n
PROYECTO ‘JES\u00daS MONCADA’<\/strong><\/p>\n El proyecto educativo ‘Jes\u00fas Moncada’ programa actividades extraescolares en los centros del Arag\u00f3n oriental en los que se imparte catal\u00e1n, con objeto de instruir a los alumnos en el conocimiento de la cultura, la historia, la literatura, la m\u00fasica y las costumbres y tradiciones de esta lengua en esa zona geogr\u00e1fica.<\/p>\n Seg\u00fan ha explicado el coordinador del proyecto, Mario Sasot, en declaraciones a Europa Press, se realizan dos tipos de actividades extraescolares. Las primeras se trabajan directamente en clase como complemento a la asignatura de lengua catalana y sirven para “fomentar la ampliaci\u00f3n de conocimientos ling\u00fc\u00edsticos y culturales de los diferentes autores estudiados”.<\/p>\n El segundo tipo de actividades “contribuye a promover el uso del catal\u00e1n en otras materias, ya que casi no existen programas biling\u00fces”. Entre ellas, Sasot ha destacado las diferentes exposiciones o un novedoso taller de televisi\u00f3n creativa a trav\u00e9s de Internet.<\/p>\n Adem\u00e1s, en colaboraci\u00f3n con la Generalitat de Catalu\u00f1a, realizan programas de proyecci\u00f3n de cine en catal\u00e1n. “A cambio de esto, podemos llevar algunas de nuestras actividades a pueblos cercanos de L\u00e9rida o de Tarragona”, ha apuntado el coordinador del proyecto.<\/p>\n “En total, entre actividades propias del proyecto y ajenas, se lleva a cabo una media de 80 a 90 actividades por curso”, ha resumido Sasot.<\/p>\n En este curso 2009-2010 se cumplen diez a\u00f1os del inicio de este proyecto, a lo largo de los cuales se han desarrollado m\u00e1s de 800 actividades en las que han participado m\u00e1s de 15.000 alumnos de todos los niveles educativos.<\/p>\n Tal y como han se\u00f1alado desde la organizaci\u00f3n, el proyecto ‘Jes\u00fas Moncada’ contin\u00faa “con todo su vigor y energ\u00edas renovadas” diez a\u00f1os despu\u00e9s, gracias al “inter\u00e9s demostrado por los maestros y profesores de catal\u00e1n y por todos los sectores de la comunidad educativa y ciudadana que han colaborado con el mismo”.<\/p>\n Desde la coordinaci\u00f3n de las actividades, pasando por los docentes de catal\u00e1n, sus centros, municipios y comarcas, se ha logrado que el alumnado y, muchas veces, toda la comunidad educativa, disfrutaran de una forma atractiva de conocer la lengua, ha apuntado Sasot.<\/p>\n Estas actividades han llegado a ser un “valioso” complemento a las clases optativas de catal\u00e1n que se imparten en la franja desde el curso 1984-1985, “al poner en contacto a alumnos, profesores y el resto de la comunidad educativa con la cultura tradicional y actual de estas comarcas e incentivar en los estudiantes los usos m\u00e1s cultos y creativos de su propia lengua”, ha a\u00f1adido Sasot.<\/p>\n El proyecto ‘Jes\u00fas Moncada’ est\u00e1 coordinado por el profesor Mario Sasot y organizado por la Direcci\u00f3n General de Pol\u00edtica Educativa del Departamento de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes del Gobierno aragon\u00e9s.<\/p>\n