ZARAGOZA, 12 Feb. (EUROPA PRESS) –<\/p>\n
La consejera de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte del Gobierno de Arag\u00f3n, Mar\u00eda Victoria Broto, anunci\u00f3 hoy que en un “pr\u00f3ximo” Consejo de Gobierno se aprobar\u00e1 la modificaci\u00f3n de la estructura de su departamento para atribuirle las competencias en pol\u00edtica ling\u00fc\u00edstica e “inmediatamente” se crear\u00e1 el \u00f3rgano administrativo encargado, de forma transitoria, de la aplicaci\u00f3n de la ley de uso, protecci\u00f3n y promoci\u00f3n de las lenguas propias de Arag\u00f3n, tambi\u00e9n conocida como ley de lenguas.<\/p>\n
Broto se pronunci\u00f3 as\u00ed en respuesta a una interpelaci\u00f3n parlamentaria formulada en las Cortes de Arag\u00f3n por el diputado del Partido Popular, Miguel Navarro, sobre la aplicaci\u00f3n de la ley de lenguas, que entr\u00f3 en vigor el pasado 30 de enero, tras ser aprobada en el Parlamento aragon\u00e9s en diciembre.<\/p>\n
La consejera se\u00f1al\u00f3 que este \u00f3rgano administrativo se crear\u00e1 con personal que ya posee el departamento, que cumplen las condiciones de ser t\u00e9cnicos especializados y dominar las lenguas propias. Este \u00f3rgano prestar\u00e1 especial seguimiento a la ense\u00f1anza de las lenguas propias y deber\u00e1 “impulsar” la creaci\u00f3n de otros entes, dijo Broto.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que antes del 30 de abril se tiene que constituir el Consejo Superior de las Lenguas de Arag\u00f3n, para el que “no hemos hablado de las personas que van a formar parte de \u00e9l”. Adem\u00e1s, deber\u00e1n crearse las academias para el aragon\u00e9s y el catal\u00e1n, para lo que hay un plazo de casi un a\u00f1o, ya que el 30 de septiembre tendr\u00e1 que estar aprobados sus estatutos y el 30 de diciembre constituidas.<\/p>\n
La consejera manifest\u00f3 que en el desarrollo de la ley hay que “ser prudente y buscar el consenso, dando la mayor importancia a la conservaci\u00f3n de las formas patrimoniales actualmente existentes” y subray\u00f3 que la ley “busca el equilibrio entre la conservaci\u00f3n de las modalidades ling\u00fc\u00edsticas locales y la normativizaci\u00f3n de las dos lenguas” propias, el aragon\u00e9s y el catal\u00e1n, “imprescindible” para la ense\u00f1anza y la transmisi\u00f3n de las mismas, apostill\u00f3.<\/p>\n
NO IMPONE EL CATAL\u00c1N <\/strong><\/p>\n La consejera remarc\u00f3 que la ley “se fundamenta en una gran dosis de sentido com\u00fan” y tiene “gran capacidad para lograr consensos”, a lo que apunt\u00f3 que “todos hubi\u00e9semos estado de acuerdo” con ella si “se hubiese explicado que se va a tener en cuenta la territorialidad”, el car\u00e1cter voluntario para usar las lenguas propias y que “no define” a \u00e9stas como oficiales por lo que “no es cierto que pretende imponer el catal\u00e1n”.<\/p>\n La consejera precis\u00f3 tambi\u00e9n que la ley reconoce unos derechos “que se vienen ejerciendo desde hace 25 a\u00f1os y nunca han suscitado conflictos” y como ejemplo indic\u00f3 que desde 1983 se ha ofertado voluntariamente la ense\u00f1anza del catal\u00e1n en algunas zonas de Arag\u00f3n, y desde entonces se ha pasado de seis a 43 profesores.<\/p>\n Por eso, abog\u00f3 por el apoyo “de todos” a la conservaci\u00f3n de ese patrimonio ling\u00fc\u00edstico y dio ejemplo utilizando al final de su primera intervenci\u00f3n tanto el aragon\u00e9s como el catal\u00e1n.<\/p>\n El diputado del PP, Miguel Navarro, asegur\u00f3 que hab\u00eda entendido pr\u00e1cticamente toda la parte final de ese discurso, si bien, coment\u00f3, “urge pedir inmediatamente” al presidente de la C\u00e1mara aragonesa “que modifique el reglamento y consigne una partida para la contrataci\u00f3n de traductores”.<\/p>\n Agreg\u00f3 que frente a quienes se han felicitado por la aprobaci\u00f3n de la ley de lenguas, que el Partido Popular no apoy\u00f3, muchos otros sintieron “desaz\u00f3n” y record\u00f3 que su partido recab\u00f3 m\u00e1s de 45.000 firmas de aragoneses que, de forma voluntaria, rechazaron la imposici\u00f3n del catal\u00e1n, que, a juicio del PP, promueve esta ley.<\/p>\n Por otra parte, el diputado se interes\u00f3 por la “voluntad” del Gobierno en aplicar esta norma, con el objetivo de conocer “si enga\u00f1an o no al pueblo aragon\u00e9s, yo creo que s\u00ed” porque “no he visto reflejada esa voluntad de desarrollo en los presupuestos” ya que la ley carece de memoria econ\u00f3mica y en los presupuestos de Arag\u00f3n de 2010 s\u00f3lo hay una partida para la promoci\u00f3n cultural de las lenguas minoritarias, que “ha sufrido un recorte del 20 por ciento” respecto a 2009.<\/p>\n OTRAS MEDIDAS <\/strong><\/p>\n El diputado tambi\u00e9n se interes\u00f3 por otros aspectos del desarrollo de la ley, como el nombramiento de los miembros del Consejo Superior de las Lenguas de Arag\u00f3n y si \u00e9ste tendr\u00e1 una sede y una dotaci\u00f3n de medios materiales y humanos. Adem\u00e1s, pregunt\u00f3 a la consejera cu\u00e1ndo se va a crear el \u00f3rgano administrativo para desarrollar la ley, cu\u00e1l va a ser su composici\u00f3n y qu\u00e9 rango va a tener.<\/p>\n Tambi\u00e9n quiso saber si ya se est\u00e1 preparando la aplicaci\u00f3n de la ley en el \u00e1mbito educativo; cu\u00e1l va a ser la oferta de ense\u00f1anza de las lenguas en los centros educativos; qu\u00e9 municipios aragoneses van a tener la consideraci\u00f3n de zonas de transici\u00f3n, y en qu\u00e9 localidades va a haber centros educativos de referencia y cu\u00e1ntos habr\u00e1.<\/p>\n Finalmente, cuestion\u00f3 a Broto cu\u00e1ndo se publicar\u00e1 el curriculo de las lenguas propias de Arag\u00f3n; si se ha impulsado la edici\u00f3n de materiales did\u00e1cticos y c\u00f3mo ser\u00e1 la dotaci\u00f3n de plazas de profesorado.<\/p>\n