La construcció de residències aïllades al Matarranya està paralitzada

 

mitjançantCountryProperty.es | Entrevista II: Diario de Teruel.

Entrevista II: Diario de Teruel

February 7, 2013

Un modelo de repoblación basado en la voluntad de cambio y no en la necesidad

El escollo que retrasa los proyectos son los trámites, que se atascan en el Inaga.

 

El modelo de repoblación de Arens de Lledó representa un cambio con respecto a las experiencias -algunas de éxito,la mayoría un fracaso- de otros municipios: no es la administración pública la que promueve la llegada de nuevos pobladores, sino una empresa privada que trae no a personas necesitadas de una ayuda social o de un alquiler barato sino a gente que busca por iniciativa propia un destino rural.

Hasta el momento, Country Property ha puesto en marcha 24 proyectos. El propietario de la empresa, David Suárez, habla de “proyectos” para referirse a las familias que ya le han autorizado a iniciar la tramitación para construir una vivienda en una finca (que ya han adquirido). De éstos, nueve están paralizados en el Instituto Aragonés de Gestión Ambiental (Inaga) debido a que por cambios en la ley de Urbanismo 3/2009 se solicitan nuevos trámites para la c onstrucción de viviendas aisladas en el campo, lo que “está provocando que se forme un embudo de expedientes abiertos”, asegura Suárez.

La administración en España y en Aragón cambia de vez en cuando algunos criterios que desconciertan a quienesestán en el proceso. “En verano pasado se inventaron una nueva tasa por un certificado medioambiental, y de pagar 18 euros pasamos a pagar 305 y a necesitar más informes para recibir la autorización. Cómo se lo explicas a un cliente”, se preguntó Suárez.

Para el empresario, esto genera “una inseguridad jurídica que es el gran lastre que tenemos en España” Ese largo tránsito de administración en administración ha hecho que “algunos proyectos se hayan perdido”, comentó Sandra Salvado. Una familia iba a construir una vivienda-hostal de 80 plazas, pero a los promotores “se les hizo tan largo que se cansaron de esperar y se marcharon a Murcia”, añadió. David Suárez, frente a la vivienda de un noruego que en unos meses ocupará su nuevo hogar. M.S.T. Desde que una familia inicia la tramitación para asentarse en el Matarraña hasta que se instala pueden pasar dos años y medio, “un lastre”. Y es que, “aunque el Matarraña es bonito”, afirma Salvado, “no es único, y hay otras zonas bonitas en el mundo”.

En Arens, instalada en una finca, hay una rulot donde vive un irlandés que lo vendió todo en su país “compró la finca, pagó el proyecto y está esperando que el Inaga se desatasque”, afirmó Suárez, quien se lamentó de que “la administración pierde la perspectiva de que detrás de cada proyecto hay una familia”. Este hombre, continuó el empresario, “piensa que es cuestión de dinero, de corrupción, y que para que le autoricen a construir la casa hay que pagarle dinero a alguien”. Country Property tiene ahora nueve proyectos atascados, pero cuenta con 18 nuevas propuestas pendientes de comenzar. Hay gente de Singapur, de Surinam, de Qatar, Bahrein, Arabia Saudí y otros con proyectos de vivienda y de empresa: criadores de caballos árabes, un restaurante hindú… Su futuro dependerá de cuánto tiempo tarden en poder desarrollarlos.

El colegio

“Los niños conocen otras maneras de ver el mundo”

La nueva alcaldesa de Arens de Lledó, Rosa Pasamonte, subrayó el “cambio tan grande” que ha supuesto la llegada de nuevos pobladores, “sobre todo para la escuela, que estaba a punto de desaparecer”. Su llegada, destacó, “ha reactivado la actividad económica en Arens”, gracias a la construcción de las nuevas viviendas. También desde la escuela se ve con buenos ojos la llegada de nuevos alumnos. Piedad y Abel son los maestros del colegio público, que pertenece al CRA Algars. Abel vivió un momento crítico en el curso 2008-2009, cuando sólo quedaban 12 niños matriculados, pero “desde entonces no hemos parado de crecer y mejorar”. No en vano, opinan los dos docentes, “los niños se enriquecen mutuamente, porque aprenden que hay otras formas de ver el mundo”. Incluso para los maestros lo es: “yo soy especialista en inglés”, comenta Abel, “y son una fuente de ayuda constante”

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